ภาพรวมผลลัพธ์การเรียนรู้ (PLOs Journey & Assessment)
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO/CLO) และภาระงานนักศึกษา หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท · ปีการศึกษา 2568 · ข้อมูลแสดงเป็นภาพรวม ไม่เปิดเผยข้อมูลรายบุคคล
ภาพรวมผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO)
คะแนนเฉลี่ยรวม
3.07 /4.00
ระดับคุณภาพ ดี
บรรลุค่าเป้าหมาย
75%
ผ่านเกณฑ์ 6 จาก 8 ด้าน
ภาระงานนักศึกษา (เฉลี่ยต่อสัปดาห์)
32.8
ชั่วโมง/สัปดาห์
ค่อนข้างมาก (ชีวิตส่วนตัว 63.1% ของแผน)
จำนวนนักศึกษาที่ประเมิน
239
คน
จากทั้งหมด 239 คน (100%)
จำนวนรายวิชาที่ประเมิน CLO
17
รายวิชา
จากทั้งหมด 17 รายวิชา (100%)
57.7%
ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ ครบทุก PLOs
ของผู้เรียนทั้งหมดที่ประเมิน
138 จาก 239 คน · เกณฑ์ขั้นต่ำ ≥ 2
59.4%
บรรลุเกณฑ์คุณภาพเป้าหมาย
คะแนนเฉลี่ย ≥ 3 จากคะแนนเต็ม 4
142 จาก 239 คน · การเทียบปีก่อนจะแสดงเมื่อมีข้อมูลสะสม
Early Warning System
นักศึกษากลุ่มเสี่ยง 101 คน (มี PLO ต่ำกว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ 2) ถูกตรวจพบจาก Radar Chart — เข้าสู่ระบบช่วยเหลือ (Teach-in / Coaching) ภายใน 3 สัปดาห์
รายวิชาที่ควรเฝ้าระวัง (Top 5)
ดูรายละเอียด
ชีวเคมี (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 48.6%
จุลชีววิทยา (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 44%
กายวิภาคฯ (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 35.8%
วิทยาศาสตร์ (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 2.8%
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 1.8%
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO) รายด้าน
ดูรายละเอียด| PLO | คะแนนเฉลี่ย | ระดับคุณภาพ |
|---|---|---|
| PLO1 | 2.37 | พอใช้ |
| PLO3 | 3.39 | ดี |
| PLO4 | 3.21 | ดี |
| PLO6 | 3.55 | ดีมาก |
| PLO7 | 2.71 | ปานกลาง |
| PLO8 | 3.30 | ดี |
| PLO9 | 3.42 | ดี |
| PLO10 | 3.36 | ดี |
เกณฑ์การประเมิน (สเกล 0–4):
<2.00 ปรับปรุง ·
2.00–2.49 พอใช้ ·
2.50–2.99 ปานกลาง ·
3.00–3.49 ดี ·
3.50–4.00 ดีมาก
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)
ดูรายละเอียด3.18
เฉลี่ยรวม /4.00
ดี
13
บรรลุเป้าหมาย
(76.47%)
4
ยังไม่บรรลุ
(23.53%)
การกระจายตัวของคะแนนเฉลี่ย CLO
| ดีมาก | 5 | 29.41% |
| ดี | 8 | 47.06% |
| ปานกลาง | 3 | 17.65% |
| พอใช้ | 1 | 5.88% |
| ปรับปรุง | 0 | 0% |
| รวม | 17 | 100% |
สัดส่วนการใช้ชีวิตส่วนตัว (% จริงเทียบแผน) ปี 2568
| ชีวิตส่วนตัว ≥ 100% ของแผน | เหมาะสม |
| 20% – 100% | ค่อนข้างมาก |
| ต่ำกว่า 20% | มากเกินไป |